此時,若是唐鴻霖幾子在此,他們必然會因唐鴻霖的态度而感到驚訝。
畢竟他們年幼時在唐鴻霖膝下求學時,何時見到過唐鴻霖臉上有這般和藹的臉色?
當年唐鴻霖在教導他們的時候,就算他的态度談不上嚴苛,也算不得和善。
而且那時的唐鴻霖在教導自己子嗣,也隻是将他們湊在一起教導罷了。
想要擁有唐明寅這種一對一的細緻教學,那更是别想了。
畢竟其他的唐氏子孫天資,勤勉皆不如唐明寅。
讓唐鴻霖一對一教學,也隻不過是暴殄天物罷了。
唐明寅接受完唐鴻霖的教導時,他不由得将目光轉向自己幾位師弟所在的位置。
各位師弟,為兄有名師在旁,不知你等處境如何啊?
廣東,袁府。
此刻的袁崇煥正坐在自家父親袁子鵬的書房中研習四書五經,在他的手邊還放着一封被拆開的信件。
其中的信件被整齊的疊放在他的案頭。
袁子鵬雖然隻是先帝時期的同進士出身。
可教導袁崇煥一個連秀才功名都沒有取得的學子,還是綽綽有餘的。
袁子鵬在瞧見自己的寶貝兒子走神時,他的臉上閃過一絲好奇之色。
自己這孩子在自己身邊學習的這段日子,一直都是心無旁骛的。
可就在剛剛,他收到自家先生的來信,他的心神就被擾亂了。
自己孩子的這位先生到底在信中寫了什麼?
袁子鵬對于自己孩子的那位文魁先生可是充滿着好奇。
畢竟是有史以來第一位連中六元之人,這位的身上可謂是充滿傳奇。
故而便直接發問道。
“煥兒今日為何心緒不甯?”
“可是身體不适?亦或者是心中有事放心不下?”
“若是心中藏事,這學問可做不安穩。”
“莫非是你那位文魁先生在信中有何吩咐?”
袁崇煥聞言,立即回過神來,在瞧見自己父親那好奇的眼神。
他也明白自己父親那愛“八卦”的小心思,就立即躬身答道。
“回父親話,先生在信中未有任何吩咐。”
“不過是在信中說明近況,表明對孩兒的想念。”
“除此之外,先生還特意在心中表明,科考之時,莫要強求,盡力而為就可,不可為自己增添壓力。”
袁子鵬聽到袁崇煥的回答,他的臉上閃過一絲驚愕之色,随即立馬轉露笑容。
“哦?煥兒那位先生真是這般言論?”
“既然煥兒先生都不曾向煥兒施以壓力,那煥兒為何還是這般心神不甯?”
要知道,在這個時代,萬般皆下品,惟有讀書高,所有的學子都已考取功名為第一目标。
各家學子的先生,長輩自然也都是希望自家後輩能夠在科舉一道上有所建樹。
也正是這般大環境的影響,使得這個時代多數的讀書人的心裡多少都有些毛病。
因此袁子鵬在聽到袁崇煥的這番話語時,才會面露異色。
袁崇煥聽到自己父親的問話,他神色恭謙的答道。
“正因先生對孩兒無任何要求,孩兒才越發忐忑。”
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