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第101章 陽明心學和明治維新(第2頁)

在政治上倡導“富國強兵”、“文明開化”,推動政治制度的改革和現代化;

在軍事上注重實踐與創新,強調“兵者,國之大事也”,推動軍事技術的革新和軍隊現代化的建設;

在經濟上鼓勵工商業的發展,推動經濟的繁榮和社會的進步;

在文化上倡導“和魂洋才”,融合日本傳統文化和西方現代文化,推動文化的創新和發展。

可以說,陽明心學為明治維新提供了重要的思想支撐和精神動力。

它激發了日本人民的愛國熱情和改革決心,推動了日本社會的全面變革和進步。

在明治維新之後,日本迅速崛起為一個強大的現代化國家。】

‘嚯’,天幕之下嗡嗡聲一片,帝王們内心也是震撼,卻無法下定決心,雖然秦淩雪沒有明說,但他們隐約猜到這改革肯定會損傷皇權,不然陽明心學不會受到皇權阻礙。

秦朝,嬴政雙眉微沉緊握下手中筆,淡淡開口:“王绾、李斯,即日起在天下推廣陽明心學,朕要讓華夏富強,哪怕大秦不存也在所不惜。”

曆史上的大秦不過二世而亡,就算避免原本結局,如果按照以往發展,至多不過三百年,那他将這時間提前又何妨,隻要華夏強大他何惜皇權。

王绾和李斯渾身一抖,仿佛收到巨大沖擊,出列對着王座上端坐的祖龍鄭重跪拜,此刻,這個男人在他們心中如山嶽般高大偉岸。

【在日本還有許多名人對陽明心學推崇備至。

他們通過研讀陽明的着作、參加陽明學派的講座和研讨等方式來推崇和傳揚這一學說。

其中最為着名的莫過于日本明治維新的領袖之一——西鄉隆盛。

西鄉隆盛是日本曆史上的一位傑出人物,他深受陽明心學的影響,将其視為自己行動和決策的指南。

他曾說過:“行正道者必遇困厄。無論立何等艱難之地,無論事之成敗,身之生死,志不稍移也。”

西鄉隆盛将陽明心學的理念應用于政治和軍事實踐,推動了日本的明治維新和社會變革。

除了西鄉隆盛之外,日本着名的軍事家東鄉平八郎,他也是一位陽明心學的忠實追随者。

他曾說過:“一生俯首拜陽明。”

東鄉平八郎将陽明心學的理念應用于軍事實踐,強調内心的覺醒和自我實現,注重實踐與創新。

他的軍事思想和戰略理念深受陽明心學的影響,為日本的軍事現代化和國防建設做出了重要貢獻。

在日本,陽明心學已經成為了一種重要的文化遺産和精神财富。

它對日本的社會、政治、文化、軍事等各個領域都産生了深遠的影響。

許多日本人都将陽明心學視為一種精神支柱和行動指南,将其融入到自己的生活和實踐中。

陽明心學它不僅是一種學術思想,更是一種實踐的力量。

它強調内心的覺醒與自我實現,注重實踐與創新,這些理念在當今社會依然具有重要的價值。

我個人認為,陽明心學最重要的啟示就是要與時俱進,不能抱殘守缺。

利益是推動社會發展的動力,但也成為固化一個國家、一個民族的毒藥。

隻有勇于探索和創新,不斷追求内心的真理與良知,我們才能在這個瞬息萬變的世界中立足并不斷發展壯大。】

唐貞觀年間,李世民看着天幕良久,緩過神開口詢問:“朕...朕...唉!”本想說推動陽明心學,但想到這天幕所有人都能看到,不推廣又如何,想學的總會自己去參悟,不想學的就算推廣又能如何。

“傳令給傳授太子課業之人,此後太子課業必須包含這陽明心學,如果教不會那就換人。張阿難,此事交給你,你給朕盯好!”

“是。”

明朝永樂年間,朱棣站起身走到朱高熾身旁,拍拍大兒子的肩膀:“老大,你也是學儒的,者陽明心學也是儒學,你可要好好學,咱老朱家受天下供養,能讓中華強大之法,我家可不能落後他人。”

“高煦、高燧,今日起你二人給朕好好練兵,這日本也該回歸大明了,若是怠惰,就給朕滾回封地。”

兩兄弟眼睛一亮,雖知肯定當不上皇帝,但要能分封到日本那豈不是土皇帝,土不土的都無所謂了。

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