十一
何憂名的事還沒處理完就又有人?敲響了我的門?,我見過這個女人?她總是來給?我說親事。沒說幾句我就以工作?為由打發她走了。
我翻完了我媽寄來的快遞沒有找到我想要的東西,電話打過去?我問她:“媽你是不是忘記給?我寄書了。”
“前幾天你表弟過來把你的書帶走了幾本應該在那裡面。”她在電話裡回。
我自然很生氣但奇怪的是來到這裡學?會了隐忍,“以後不要讓别?人?進我的書房了。”
十二
我住進了學?校裡,爸爸又離開了,家裡隻有我一個人?了。
在學?校裡總是會看見老師,她走過來問我:“你為什麼穿這麼少?”
我回:“沒有找到衣服。”
她帶着我把我那些又髒又亂的東西收拾了一遍,告訴我以後要學?着照顧好自己?。她問我會洗衣服嗎?我說會。
她說那你洗一件我看看。
我拿起盆子?和衣服像模像樣般想在她面前做得很好,她彎下腰接過我手中?的盆子?說:“衣服要這樣洗。”
那件衣服可真髒,水像是從?泥巴地裡盛出來的一樣。
十三
無論是誰看見孩子?這般可憐都會心疼,我常年獨坐在一張方桌前與電子?屏幕為伴出門?都要戴上耳機與這個世界越來越遠。
冷漠好像就長在我的臉上,我媽常說:“即便是學?術性研究的人?也不是都像你這樣。”
我當真以為我是心狠之人?。
夜裡我把能想到的一切自幼時?起母親教我的東西寫到了一張紙上,待明日以生活課的名義講給?他們。
十四
老師說:“人?生難免有不順、有疾病、有憂愁,但正是因為這些天災人?禍才使得生活酸甜苦辣有滋有味。避免不了的事不如坦然接受,釋然是最好的舍利子?,往前看往外走。”
我仍舊沒有聽懂。
十五
走之前我必須再見一次何憂名,那天我給?他帶了一盒糖。
“老師我一定會去?見你的。”他說了之後又問:“你去?哪裡讀書呢老師?”
我笑笑沒有回答,他讓我給?他寫一句話當做以後的座右銘。
我想了想隻寫下:安康。
他笑着擡頭說:“老師我看懂了!”
而後我又寫下:否極泰來。
他有些喪氣,“我一定會用功讀書有朝一日看懂老師說過所有的話。”
走的時?候我不敢回頭。
我想讓這些孩子?走出去?想讓他們看看外面的世界,但有些事我做不到。
報到結束回到研究生公寓,收拾好自己?的房間後喝了一杯水,準備學?習前又給?自己?切了個水果放在旁邊。一日事畢臨睡前又特地看了看該關的都關了。檢查房門?是我在支教時?養成的習慣。
我學?做了很多糕點,吃糕點時?經常會想到那一雙雙幹淨的眼?眸。
期末時?有位知道?我去?支教的老師問我最大的收獲是什麼?
我答:“在去?之前我的生活僅限于一張方桌,鋪滿書籍我徜徉在各個時?代中?與先?人?對話。合上書籍我發現自己?脫離了生活。無論什麼學?術類研究都是與人?有關的,人?來自于自然且終要回到自然。我覺得最大的收獲就是發現人?和自然是一體的,那些孩子?的眼?睛如湖水一般澄明。使我明白如何立足于生活、生命。”
生命是有限的,生命是無限的。
作者有話要說:
ps:就是京歌媽媽寫下的哦!
生命是有限的,生命是無限的。
生活中确實有陳景言這樣的人,希望大家都能開心快樂,遇到悲傷也不要總是喪氣哦!要相信否極泰來!
謝謝大家的陪伴,還是那句話希望不會讓你們覺得浪費了寶貴的時間!
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