付老師又從包裡掏出兩份協議書:“咱們還得把合同流程走了。”
吳子光擡眼看周瑩瑩:“你簽吧。”
周瑩瑩拿過協議書看起來。
“付老師,那機械腿的生産我就交給你了,我要接着搞别的。”吳子光道。
付老師感興趣地:“哦,又有什麼新項目?”
“借着搞假肢機械腿的經驗,我想給這個機器人改裝兩條機械腿,現在它隻能在平地滾動前進,連台階都上不去,門檻更不會邁。”
“太好了,需要我這邊提供什麼幫助?”
“還像以前一樣,要用到各種機床。”
“機床你盡管用,需要别的你也盡管說話。”
“好的,先謝過付老師。”
廢品回收站,吳子光開着五菱宏光面包車到來,老闆看見了:“喲,鳥槍換炮了?”
吳子光笑笑:“學校給配的。”
“你們學校這麼好呐?”
“支持我們搞課題嘛。”
“行啊,現在的大學是越來越人性化了,今天想要點什麼?”
“有那種小型電機嗎?比如說小型按摩器、小型風扇、吹風機上面用的那種?”
老闆皺眉道:“這種小東西沒利潤,我們不收的,我有個朋友收舊家用電器的,你可以過去他那兒找找,我把他聯系電話給你。”
“行,一會我再過去,先在您這兒找點兒不鏽鋼,要304和420的。”
“201、304、316、420、430都有,你自己去挑吧。”
吳子光伸手比劃了一個“OK”的動作,戴上手套往貨堆裡走去。
舊家用電器回收店,這裡擺滿了琳琅滿目的舊家用電器,以舊電視、舊冰箱為多,店主正在專心緻志修理一台舊冰箱,吳子光走進來四處打量,店主頭都不擡。
吳子光主動問道:“是馬老闆嗎?”
店主這才瞥了一眼吳子光:“是,買東西還是賣東西?”
“金屬廢品回收站的喬老闆介紹我來的,您這兒有拆下來的舊電機嗎?”
“多大的?”
“越小越好。”吳子光用手比劃了一下大小。
“你是學生吧,用來做航模?”馬老闆很有經驗的樣子。
“對對對,就是做航模。”吳子光眼前一亮。
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