稍時,衆人閑來無事,漸漸聊了起來。被文森特一席話語帶走了神,隻聽得他道“當時啊,我和克拉夫正是一籌莫展,思索如何離開那草團迷宮。正這時,小狼不知從哪裡變出了一個羅盤帶我們順利走了出來。”
本是話題解悶,誰曾想班裡的熱點唰的一下,從馬老師變成了小狼傳家寶。吵吵鬧鬧的想要一睹其真面目。小狼此時卻是勢單力薄,架不住人多,隻好施了魔法,念動咒語,從墟鼎到手中,喚做出了羅盤。
以往不過是一眼既離,現在則清晰可見。那羅盤似有伏羲始造八卦之象,仰觀象于天,俯觀法于地,中觀萬物之秩,将天象之風與雷定為巽與震,日與月以離與坎表之,大地之山與澤以艮與兌示之,将天與地用乾與坤象之,而為衆卦象之父母,以四方四維為體位,金,木,水,火,土性形之,内中奧妙,非等閑之輩可知。
一片贊不絕口聲中,馬爾可道“瞧什麼瞧,怎的,傳家寶什麼時候被定義成了顯擺寶的,難道是我跟不上時代了嗎。”又見衆人無一人理睬,“不過一盛飯托盤爾,何足道哉。我家亦有神矣。”
後又代問克拉夫以正人言。道“果如是也,果如是也。”
文森特注解道“亦不過一毛筆耳,有何用處,汝可曾忘了是何人于迷宮前卻步難行,又是何人似有痛哭流涕之嫌。”
“你,你,安敢如此。”馬爾可道“衆人雖年幼,然爾等可否聽聞随心所欲筆,有名心想事成乎。我祖上可憑此物,懲惡揚善,懲罰貪官,水淹皇帝。為救窮苦大衆,立下不世之功。”後複言“哪個知曉,何人洞悉。”
“哎,可悲。要不是我等後輩兒孫不孝,不曾懂得毛筆畫畫,丢了祖宗手藝,今日何必受此大辱。”馬爾可垂頭頓胸道。文森特見狀,不忍。小狼卻道“我知曉,我知曉。”收了法器,上前撫道“代表作有搖錢樹,畫金山等。”聽了小狼言語,衆人眼睛一亮,這才一同上前慰問。
艾克道“原來如此。這個實驗我終于完成了。哈哈哈,咦,你們這是怎麼了?”與小狼打了個眼色,“常言道前人栽樹後人乘涼,你祖上既有救民于水火之功,我等自然愛戴。今汝雖丢了手藝,然不可再丢善心二字。”
“對了,馬老師,快來幫我看看,我這個實驗做的對嗎。”
馬爾可見後,連說三聲“對,對,對。”說完,向文森特道“對不起,我向之前的事向你道歉。”在全班同學的見證下,真誠的邀請了文森特重新回到自己的團隊,為接下來的vbf比賽出力。文森特喜極而泣,小狼也順勢向艾克表示了個歉意,道“對不起,我。”
艾克打岔道“咦,好了,不必多言。我知你是不善言語之人,又是個無心之人。不必如此,我都懂得。好了,我們還是好好做實驗吧,時間要到了。”
裡克曼老師走了進來,道“如何了,不知有多少同學做了出來呢?哇,居然這麼多啊,不錯不錯。可你們知道,這個實驗的意義是什麼嗎?”
衆人皆不解,唯小狼與艾瑪聞言,舉手示意着。
裡克曼卻做了個“噓”的手勢,道“萬事萬物,發展至今,定有它的道理。然天道無常,又非人力可為。故魔法充其量隻是一個工具,一種手段,而使用的人才是關鍵。好了,同學們,今天的課就到這裡,下課。”
艾克問道“小狼,老師的話好深奧,什麼意思,是留了個課後作業嗎?那個意義是什麼。”
小狼卻道“下課了,走了。”
“喂,你等等我啊,到底是什麼意思?”
遠處,“嗨,艾瑪隊長,現在咱們隊隻有四個人了,上哪裡去找第五個人呢?”小狼道。
“哦,原來你跑這麼快,是為了這事啊。以我看還是算了吧,因為大家還是比較敵視外來人員。”艾克口無遮攔,随口一句後,趕忙捂住嘴巴,生怕又被魔法封住語言功能。
艾瑪道“你說的也對,算了吧。既然事情已經是這個樣子了,也隻好作罷了,這是命。”
一旁的鏡心魔道“屁的命,我最不信的就是這個了。艾瑪,你怎麼也自暴自棄了,難道說這樣的你就滿足了嗎。不就是少個人嘛,又不是什麼大問題。我雖不才,卻也知道點門路,我有個好朋友,超愛打球的,一會我就去找他,保管讓咱們得個第一,讓那群人看看。”說完,便離開了。
“他幹嘛那麼大火氣。”艾克道。
小狼笑道“這是怎麼了?一會這個不願,一會那個不願。一會這個有願,一會那個也願。”
“行了,走吧。我們去體育館吧,一會要是晚了,可真就沒地方了。”艾瑪一頓說教,驅趕着兩個不耐煩的男生。
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