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沈曉曼遲疑了下，說：“小南成績是還可以，以前也幫鄰居小孩輔導過功課，算有經驗。不是我不肯，我是有點擔心。這孩子是不是淘氣？怎麼連輔導班也不收？”

趙建平說：“老徐說他兒子确實有點不聽話，他母親也帶他去看過美國的心理醫生。就不大好溝通，絕不會打人什麼的。這一點他不會胡說，我相信他。”

沈曉曼看了眼一旁托腮聽着自己和丈夫說話的如花似玉的寶貝女兒。

趙南箫說：“媽，我沒問題。去年你們不在家，我跟姥爺住，姥爺出意外，徐叔叔知道了，過來幫了大忙。他人很好。反正我暑假有時間，我可以試試。”

趙南箫記人好。徐叔叔幫過大忙，對她也很好，她想在自己力所能及的範圍内回報。

女兒都這麼說了，沈曉曼就算不放心，也隻能答應。

事情就這麼定了下來，約好第二天就來補課。

當天晚上，身為班長大隊長的學霸少女趙南箫備課之餘，在網上查了很多關于青少年叛逆期的資料，最後得出一個結論。

或冷漠、或沖動、易激惹、魯莽不計後果、學習成績下降、抗拒上學，等等這些，都是青少年叛逆期的表現，她要有所準備，也要多加留意，有機會加以開導。

雖然資料顯示，迄今還沒有有效的針對青少年叛逆的治愈方法，但她相信，隻要有耐心，用真誠和愛心去對待，世上就沒有融化不了的堅冰。

對此她很有信心。

第二天的上午，徐叔叔有個重要會議要開，無法脫身，讓助理把兒子送到了她家。

趙南箫特意到門口迎接。

一個眉目俊美、皮膚蒼白的清瘦少年，拎着個書包，站在她家的門口。

雖然比她小一歲，但個子已經比她高出半個頭了。

“沈姐，他就是我們徐總的兒子。徐總說很不好意思，今天沒法親自來，叫我轉話，非常感謝，也麻煩你們了。”

助理滿面笑容地傳完話，轉向邊上的少年，小心翼翼地說：“那我先走了？上完課11點鐘，司機會開車過來在下面等你。徐總讓你上完課就回家，不要去别的地方。”

這是趙南箫第一次見到徐恕。

看到他的第一眼，她也終于明白，為什麼補習班甯可貼錢也不收他了。

周圍有個這樣的同學，家長怎麼可能放心。

她心裡有點不安，偷偷看了眼自己的母親。

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