第72頁最新章節，第1頁_清穿之順治寵妃免費全文閱讀

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“不過這個問題不大，反正他們也隻是學學基礎，一般的課程找個秀才也能教授。我合計了一下，最難的是新出的幾本書的老師不好找。前一段時間新出的《幾何原本》《大清算考第一部》，即使是翰林院裡算法好的漢官們能夠理解準确的也沒幾個。”

小順治聽了是這個事兒，心裡輕輕地舒出一口氣，不提納妃生娃就好。

“你們把算法老師送到文華殿，朕給統一講解。勾三股四弦五和a^2+b^2=c^2的差别，其實還是非常大的，确實需要深入系統地講解一番。這也是算法和數學的一個區别，八旗裡面若有感興趣的人都來聽聽。”

幾位旗主刷地眼睛一亮，紛紛在腦袋裡轉悠着家裡的小子們哪個稍稍有點天賦都給送來。多爾衮面色一冷，他雖然不懂，卻也是深刻地認識到了數學的用處。

他看着皇上完全不以為意的大方态度，随即想到前朝皇帝嚴厲禁止民間研究算法、曆法甚至打壓孟子學說和《孟子》一書的情況，還有他們現在找個老師都找不到的情況，深深地感覺他們也不能做這樣的“傻事兒”。

多爾衮眼睛一眯，“皇上大度，廣布智慧。有關聽課的人選我會統一考量，謹慎考察其人品後報給皇上。”

代善一愣，明白過來後面色一沉，渾濁的老眼精光一閃，“睿親王言之有理。”

多铎端起玻璃杯喝了一口黑茶很是不認同地說道：“漢家的算法、曆法、匠人手藝等等都是家族相傳，不傳外人。前朝時期有機會研究這些的，除了世家子弟就是宗室子弟。比如宣城的梅家和朱載堉。”

“要我說，不就是把太陽、月亮圍着地球轉，改為地球、月亮圍着太陽轉嗎？老百姓知道了那個--日心說，還能飛到太陽上去不成？藏着掖着的，反而給了那些新教的傳教士的可乘之機利用曆法、天文技藝在中原傳教。”

多爾衮不理會他的歪理，“聽說小琉球島有好幾位大臣，前朝宗室都信了天主教。因為他們的帶動廣州一帶信天主教的人也多了起來。我們對于各種宗教包括儒家在内，一直是兼容并包的态度，但是必須防止天主教徒利用宗教幹涉政事。”

“防止天主教徒在大清擴大涉政，這個是應該。”小順治的聲音裡帶着幾分語重心長，“豫親王剛剛的話朕覺得有道理。老百姓要的不是飛到太陽上去，而是吃飽穿暖。我們在這方面的研究可以稍稍開放一些，天文、數學的知識關系重大，大清需要走在西方國家的前面。”

濟爾哈朗知道皇上是不忍心把确實有天賦的其他民族之人拒之門外，他在心裡琢磨小半天不确定地開口提議。

“漢人幾千年都講究天地君親師，各項技藝傳徒弟、親子不傳外人。我們要改變這一點很難，而且尊師這一點确實應該。既然如此，若真有實在是好的，不若……都集中起來拜師？”

其他明白他的話中之意的大臣們瞬間都笑了出來，“這個注意好。都來拜皇上為師。”

小順治……楞眼，他瞬間想到将來自己的牌位被放在小娃娃們的學堂裡被各種拜……

然而大臣們發現了一個新方法，皇上要授課總要有個名頭，他們你一言我一語的開始讨論起來，怎麼做怎麼宣傳才能最大限度的争取到最大的好處，怎麼和漢家的那些“軸人”耍嘴皮子請他們出山一起授課……。

努力接受現實的小順治安靜地用着白開水，安靜地聽着。發現了新樂趣，今天沒讨論完的衆人第二天繼續。

接下來的八旗議事會議，他成了最清閑的一個。因為他提出來一個事兒，比如很多人家生了女娃娃就溺死或者丢棄的事兒，一些女子的賤籍的事兒，沿海那些打扮成扶桑人落草為寇的漢人轉回良民的事兒……八旗大臣們都是積極熱情，簡單粗暴的讨論。

他們既不想為這些漢人的事兒多操心，也覺得這些事兒實在是麻煩，比打仗還麻煩。隻是顧慮着江南的安定，皇上的心軟，也想着借此機會打壓一下漢人的威風、文風、裹腳風……，怎麼也得給處理掉。

所以最後就是大家把這些繁瑣的事兒幹脆一刀切，溺死或者丢棄一個女娃娃罰銀子十兩；各種青樓楚館等等亂七八糟的賤籍都取消，開豁為民，編入正戶納稅服徭役；沿海的不法漢人罪大惡極者直接砍頭财産充國庫……剩下的送去服役五年再變良民。

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