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第89頁（第1頁）
學生們熱愛學習，李希怡自然是高興的，便把愛寶請了起來，林愛寶回憶着老師教授的内容，跟着教鞭大聲地念：“e，a，o。”
林愛寶念的也全部正确，但她沒有拾柒那雙好用的眼睛，不知道發音訣竅，發音就有些不太标準，若是前面沒有拾柒做對比聽起來倒也挺好，偏偏大家先聽過了拾柒的，又聽到了林愛寶的，坐在教室後面的林木林苟兄弟倆當時就竊竊私語開了。
“我覺得愛寶讀的沒有小姑姑好聽。”
“我也覺得，小姑姑的和老師的幾乎一個樣。”
林木林苟兄弟倆都聽出來了，李希怡自然也聽出來了，便給愛寶點撥了一下：“愛寶同學回答的非常好，隻是o這個拼音字母的發音還有些不太準确，愛寶同學請坐，大家再跟我大聲朗讀幾遍，注意看老師的口型。”
同學們就跟着老師繼續大聲的朗讀，林愛寶也跟着朗讀，臉蛋紅撲撲地，忍不住地盯着拾柒瞅。
明明她覺得自己念得挺好，為什麼就是比不上小姑姑呢？
等到大家都熟練掌握這幾個字母的寫法和讀法，下課鈴聲正好響起了，李希怡宣布下課，回到簡易的教職工辦公室裡，和負責教授一年級數學的霍東陽老師讨論起他們的第一批學生來。
“小孩子們都挺不錯，一開始還有些腼腆，不知道他們為什麼要來學校裡學習，我和他們談了談夢想，他們就主動多了。”想到小孩子們那五花八門的夢想，李希怡忍不住啞然失笑，“還有個要當國家主席的呢……這麼多孩子裡面，我覺得林拾柒和林愛寶這倆小姑娘學習能力最強，尤其是林拾柒，她學的很快，應該是才剛念了兩遍，她就已經全部記住了，而且一點也不怯場，很自信。”
霍東陽負責教授數學，聞言也對這倆孩子生出了幾分興趣：“真有你說的這麼好？”
李希怡端起自己的茶缸喝了口溫水：“數學方面我不知道，最起碼在語文這方面是這樣，你知道這孩子的夢想是什麼嗎？”
霍東陽：“是什麼？”
“她說她以後要當大導演，要自己寫故事拍電影，要讓所有的公社放映員都放她的電影。”
“呦！一個鄉下小姑娘，還知道大導演呢！”霍東陽這下啞然失笑，“八成是上次放電影時候不知道聽誰說的，成，我瞅瞅這倆孩子到底咋樣，要是能行，就重點培養培養她們。”
他們兩個壓力其實挺大，公社老師是不需要上工的，誰都想要這些職位，雖然最終名額落到了他們兩個的身上，卻不代表他們就能一直牢牢坐穩了，若是等到年底考試不能拿出一個讓大隊長滿意的成績，估計大隊長就會把他們兩個給換下去。
所以他們一開始就商量好了，數量和質量最起碼得抓一個，有教無類的同時也要做到因材施教。
因為李希怡提前打了招呼，霍東陽踏入教室時候就特别看了下貼在講台上的座位表，點了兩人的名字：“林拾柒同學，林愛寶同學？”
“到！”“到！”
霍東陽仔細看了看兩人，将這倆人的臉記在了心裡，拿起粉筆，在黑闆上直接一口氣寫下了一到十十個阿拉伯數字：“這節數學課，我們的目标是學會從一到十這十個阿拉伯數字。”
看到黑闆上的這些數字，教室裡面立刻哀嚎一片，上節語文課隻學了三個拼音字母而已，數學課竟然要學十個數字，看一眼都覺得頭疼，壓根不想動腦筋學這些東西。
但霍東陽挑了挑嘴角，從口袋裡掏出了十塊水果糖，大大咧咧擺在講桌上，孩子們的視線頓時都被吸引住了，一個個舔着嘴唇，羨慕地盯着霍東陽。
霍東陽慢慢悠悠地：“這些糖是獎勵乖寶寶的，誰最先學會了，記住了這十個阿拉伯數字，誰就能得到一塊糖，這裡一共有十塊糖，所以前十名的孩子每人都能有一塊糖。”
孩子們的眼神瞬間熱灼起來了。
霍東陽狡猾地笑笑，開始教授大家學習這些數字，但他很狡猾，有意無意地在告訴大家，三比二大一，四比三大一，所以四比二大二，兩個二加起來有一個四……看起來仿佛隻是在教這麼十個阿拉伯數字而已，卻已經開始先有意地往學生們心裡灌輸十以内加減法的種子。
這樣做的後果當然是孩子們要學的吃力一些，但想到前十名就能得到一塊糖，大家又都動力十足了。
林愛寶專注地學習，她想争取成為第一名，想要第一個拿到糖，想要證明自己比小姑姑更出色，但想要糖的不止她一個，其他孩子的專注性同樣不比她低，唯一一個并不算特别專注的，也就隻有小錦鯉了。
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