再次來到偏院,這一次依舊是在樹蔭下,隻不過曹彰等人顯然是有所準備。
上好的毯子鋪在地上,下面顯然是提前整理過了,比起昨天臨時弄的,顯然是平整了不少,幾條案幾、筆、墨、竹簡都擺放得整整齊齊。
當然還有劉章常用的躺椅……
劉章下意識的摸了摸後背,看着躺椅嘴角微微抽搐了一下。
幾個學生的确是好心,可現在,這份心意他現在真是有點消受不起呀。
默默上前調整了一下這才坐了上去,至少今天這靠背是不能用了,隻是……
劉章看着眼前的案幾有點欲哭無淚。
漢朝的家具,桌子這東西都是矮腳的,畢竟漢時都講究跪坐,他坐在搖椅上想要放一下胳膊都得俯身趴下去……就倆字:難受!
不過該講的課還是要講,劉章正襟危坐,放緩語氣問道。
“昨日的課業如何,可有答案?”
曹沖想了想,開口道。
“學生昨日想了很久,覺得先生的話有問題,先生說世家并未謀求生産力的改變,但事實證明,曲轅犁、火炕這些最近出的東西,都沒有受到禁止,可見至少他們對于這些改變是樂見其成的。”
周不疑也點了點頭,這個問題他們回去議論了很久,的确如曹沖所講。
别說這兩個神童,就連一旁的曹彰與高順都是這麼認為的。
劉章點了點頭,肩膀下意識的活動了一下,開口道。
“不錯,觀察的很仔細,不過我們看待問題不能隻看表面,而要結合整體來看,就拿這個曲轅犁來說吧,這算是工匠之學,可士大夫們可是将各類職業進行了詳細的階級劃分。”
“也就是所謂的士、農、工、商。以工學來說,他們的解讀是為:奇技淫巧。那麼我來問問,這個奇技淫巧的出處你們可知?”
聞言周不疑開口道。
“回先生,此語出自《周書·泰誓》中的下篇,原文是為作奇技淫巧,以悅婦人。意指商王……”
劉章點了點頭,道。
“不錯,将工學與房中之事聯系到了一起,這其中是否有貶低之意?再有,聖人曰:君子遠庖廚。這句話中孔子的本意是勸誡世人不要過多将時間浪費在口腹之欲上,是為勸學。”
“但後人的解讀卻讓後代認為庖廚是個低賤的職業,作為君子要遠離之,這裡何嘗不是一種貶低之意?”
“而工學的發展本質上會不斷提高生産力,就像這曲轅犁,其節省了人力與畜力,原本需要耕耘三天的土地,現在隻需半日。”
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