書趣閣>禦艦飛仙：我在玄幻當艦修 > 第264章 噴子六藝舉世無敵（第1頁）
第264章 噴子六藝舉世無敵（第1頁）
霍宜修眯起了眼睛，饒有興緻地問道：“屠龍術？”
“儒門知識浩如煙海，大儒更是各個博覽古今，僅憑六個字就想要在所有辯經中完勝？”
趙長安微微一笑：
“辯儒經，挨人罵，不要跑來不要怕。
典急孝，樂繃麻，六字真言記牢它。
老生談，亂說話，一個“典”字來招架。
你要罵，他要誇，一聲“孝”來氣死他。
他若想，辯真假，一句“急了”他就垮。
聽不懂，他文法，“繃”不住來“樂”開花。
你有理，他沒話，打字高呼又“赢麻”。
莫怕他，有文化，你隻六字破萬法。
莫管他，招數多，但憑六字走！天！下！”
這一段順口溜一出，頓時驚呆了築基甲班的所有學子，當然也包括霍宜修這個老師。
“這六字原來是這麼用的嗎？”
霍宜修的眼睛越聽越大，聽之前的他不屑一顧，聽之後的他逐字學習。
“當對方陳述觀點時，無論觀點對錯，說“典”，将“經典”用作形容詞來諷刺對方的觀點可笑至極。
當對方維護或偏袒某些事物時，說“孝”，将這種僅對父母的感情轉嫁到其他關系之中，來諷刺對方對該事物的病态追捧，貶低對方的人格。
當對方情緒激動，急于辯論，或是開始細緻解說時，說“急”，強調對方急不可耐，惱羞成怒的情緒狀态，使對方陷入無法自辯的陷阱。
當對方說出使自己難以理解或文法高絕的觀點時，說“樂”，在避免正面辯駁該話題的同時，表明自己的嘲諷态度，讓對面對自身的文法産生懷疑，打亂對面的節奏。
當對方強行要求你表達某種觀點時，說“繃”，用“繃不住了”來嘲諷對方已經無計可施，急于獲得他人的評價。
而你多次嘲諷對方，或者說出自認為一針見血的話時，說“赢”，來單方面宣告結束這場辯論，強行鎖定勝局。”
霍宜修作為文識淵博的大儒，自然是舉一反三，一點就通，很快就明白了其中的意蘊。
乖乖，這何止是辯經屠龍術？
這簡直是六位一體的全面防禦體系，固若金湯，永不陷落。
霍宜修感覺，眼前這家夥可能要引領一個新時代了。
就在這時，一旁傳來了高階修士飛遁的破空之聲。
霍宜修放開神識掃去，頓時心下了然。
“我說呢，是誰敢在文昌峰禦空而行，嚣張到這個程度，原來是王良大學士啊。”
下一刻，一位紫衣學士走出，身後跟着一位同樣身穿紫衣的青年。
紫衣學士微微一笑：“霍學士此言差矣！我乃是經過了許峰主的同意，這才帶着我峰弟子前來辯經，以求同門切磋，學術暢達。”
王良說罷，身後的紫衣青年朝着霍宜修行禮道：“晚輩王天虎，見過霍大學士。”
望舒的聲音在趙長安的腦海中響起：“艦長，欺負了人家弟弟，現在正主找上門來咯。”
趙長安則是鎮定自若：“無妨，真是瞌睡來了遞枕頭，正好讓我試試，這六字真言效果如何。”
“我倒要看看，這個家夥有沒有傳說中那麼邪門，到底是王天虎，還是王天貓？”
果不其然，王天虎征得霍宜修的辯經許可以後，立刻就看向眼前築基甲班的衆人，一雙銳利的眼眸掃過每一張面龐：“誰是謝頂？”
“嘩——”
以趙長安為圓心，二十步為半徑，平日裡懶散成性，不聽指揮的甲班學子們散開一個規整而标準的圓形。
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