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第124章教

和王紅萍聊了一會兒，田園就進房間去看張輝傑了。

聽到開門聲，張輝傑緊張地轉頭看過去，田園端了一盤水果進來，笑着說道：“小傑，先吃點水果休息一下吧。”

張輝傑松了一口氣，他把畫闆蓋在凳子上，上前接過水果，羞怯地說：“謝謝園園姐。”

從進門開始，田園就一直關注他的神情，看到了他的緊張，也沒有以往的開朗，畫也不敢露出來給她看，便沒有強迫他。

田園指着桌上的兩個物體，詢問道：“這兩個東西看着難畫嗎？和你之前畫的花草樹木比哪個難？”

她語氣像是真的在疑惑，像隻是簡單的想了解張輝傑對這件事情的看法。

張輝傑頓了一下，往桌上看去。

碗是最常見的圓形碗，上面的圓口寬大，碗底圓窄，基本都是圓形；還有一個飲料瓶，上面的蓋子是圓形，瓶身是方形的，四邊有一點點圓角。

和複雜的花草比起來，确實簡單很多。

他想了好一會兒，才開口說：“比植物簡單，但是我畫不好。”

他似乎不明白這麼簡單的東西他為什麼會畫不好，連給田園看自己畫的勇氣都沒有。

田園笑着說：“簡單的東西不代表就很好畫，正是因為太簡單，要畫好才沒那麼容易。”

張輝傑疑惑地眼神看向田園，沒有理解這句話，為什麼說簡單，反而不好畫？

田園：“你看這個碗，畫出來就隻有幾根線條，而它的每一根線都是有規律的，無論哪一根線畫錯，都會影響到整體結構，它不允許你有一點點錯誤；但是畫植物，他們并沒有那麼規整，一片葉子是歪一點還是斜一點影響都不大”

張輝傑聽得連連點頭，畫植物的時候，他感覺自己是沒有束縛的，是自由的，但是畫這些東西，它的線條是必須要那樣走，很嚴謹，不能那麼随意，所以他很不喜歡畫這種東西。

田園一邊說，一邊拿出紙筆，“一片葉子你可以畫得随意一點，但這種工業生産出來的東西，就是一堆數學裡的幾何體，你得先找出它們的規律。”

她看向張輝傑，笑着問道：“幾何透視知道吧？我們這裡的初中學校裡沒有專業的美術老師，但是數學上有涉及一點。”

張輝傑點頭，他成績好，數學是他的強項，現在田園說到這個，他非常感興趣，不再像一開始一樣抵觸了。

田園在紙上畫出一個簡單的方形透視圖，又在上面畫了幾個圓，她一邊講解，一邊往透視圖裡增加身邊看得到的東西。

“園園姐，我的文具盒放進去看看！”

“再放一張桌子”

“桌子上的水果也要。”

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