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第534章 金波劉娜改行了(第1頁)

懷仁師範是中專,學制是兩年,專門培養小學師資。金波是1976年3月份入學的,因為學校隻有數學、語文兩個專業,他學的是數學專業。

1978年2月畢業時,果真實行了社來社去,許多農村推薦上來的學員都分回了公社中心校,有的又被分到了大隊小學,去頂替民辦教師了,隻是戶口改成了城鎮戶口。其中知青學員都留到了鎮郊大隊小學,因為鎮内的小學都滿編了。

金波被分到了環城公社東風大隊小學,當了文藝老師。學校離他家不遠,也就兩公裡,校舍也都是磚瓦房。學校缺文藝老師,對他很歡迎。

但是,他卻沒去報到,因為他有些膨脹了。他感到,他已經教過小學了,咋的也得升一級教初中啊!小學那些歌曲太簡單,錄音帶上那些歌他們都唱不了。再說,當小學老師讓人看不起,俗話說,家有二鬥糧,不當孩子王。

他有膨脹的資本,老爸是文化局長,老媽是文工團長,他要進文化系統,在文化館當個輔導員也比和孩子們在一起混強。于是,他磨起父母來了。

金波在家是老大,下邊有一個妹妹,一個弟弟,妹妹叫金浪,比他小4歲,弟弟叫金濤,比他小8歲,妹妹下鄉後就被抽到文工團了,弟弟在念高中。

金瀚文不想利用職權給兒子開口子,他便磨起梅雪婷了。做為母親,總覺得把兒子送到了鄉下吃苦了,但是,她當不起丈夫的家。便給金波出主意,讓他去搬出爺爺、奶奶和姥爺、姥姥。

老兒子大孫子,老爺子的命根子,老爺子出面了,嶽父嶽母又敲邊鼓,金局長經不住全家人的折磨,便把金波調到了文化館。

劉娜隻比金波晚畢業4個月,她是學語文的。雖然隻差4個月,趕上中小學學制改革了,小學、初中、高中陡然增出了三個年級,老師便不夠了。仍然是農村畢業的學員回農村,知青留鎮裡。

但是楊麗娟、劉影、齊秀英父母都是副局長,3個都分到了初中。學校不準談戀愛,劉娜和金波的關系不敢公開,她沒有靠山,被分到了鎮内小學。

劉娜哪能受這屈,便磨起金波來了。梅雪婷出面了,把她調到了文工團。

此時的文工團正處于轉型時期,樣闆戲被打入了冷宮,傳統二人轉成了急待排練演出的當務之急,劉娜不會樂器,又不會唱二人轉,也不想去學,認為那是下裡巴人的音樂,便整天跟着錄音機學起港台歌曲了。

金浪比劉娜小兩歲,長得非常出衆,能唱能跳還會彈琵琶,在團裡是個多面手。她原來在樣闆戲裡演過李鐵梅,是團裡的女主角。樣闆戲停演了,她又改學傳統劇目了,一折秦香蓮彈琵琶訴家情的戲很受歡迎。

她瞧不上劉娜自恃清高的樣子,動不動就以城裡人自居,把縣城都說成是農村,更看不上她不求進取,沒有節目還心安理得的樣子。她的理想是當老師,去年她參加了高考沒高上,看到劉娜卻放着老師那麼神聖的職業不幹,來這裡吃閑飯,心裡說她三觀不正。為此,在團裡對她形同陌路,在家裡也不給她面子。

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