“神魔變”便是這門神通的名稱。
仔細揣摩這個神通的信息,劉浩然發現這門神通有些類似于傳說中的“八九玄功”,但又不完全相同。
這門神通的妙用在于其變化之道,運轉神通可以變化成自己有所認知且實際存在的生靈,并且可根據變化程度使用該生靈的種族天賦,但變化後本身修行境界不變。
從這門神通的介紹信息可以看出,使用這門神通的限制條件有三個。
第一,必須是自己認知的生靈才能變化,這點很好理解,就是不能變成自己沒有認知的生物。
比如,他隻知道一種生物的名字,但這種生物他從來沒見過,對該生物的形态、能力等等都不清楚,那麼是無法變化成這種生物的。
第二,必須是實際存在的生物才能變化,這是指隻能變成世界上目前或曾經存在的生物。
比如,一位網文作家在書中設想了一種現實中不存在的生物,即使将這種生物的各種特征描述的很詳細,劉浩然也無法變化成這種生物。
第三,變化的目标必須是生靈,如果想變化成山川、草地、河流,這是無法實現的。
此外,根據神通介紹信息“可根據變化程度使用該生靈的種族天賦”可以推斷出,如果劉浩然通過這門神通變化成一種生物,那麼他将能夠使用這種生物的天賦能力,比如他變成一隻鳥,那麼他将獲得飛行的能力,再比如他變成一條魚,将會獲得在水中呼吸及遊泳的能力。
但這種能力有一定限制,如果這種生物的種族天賦過于強大,那麼即使變化成了這種生物的樣子,它的天賦能力也是用不出來的,除非能夠得到這種生物的精血,并進行煉化。
比如劉浩然想要變化成傳說中的饕餮,饕餮這種神獸具有吞噬萬物的能力,那麼,即使他能夠成功變化成饕餮的模樣,但吞噬萬物這種能力他是無法擁有的。
除非他能夠獲得饕餮神獸的精血,并煉化吸收,才有可能使用這種能力。
最後“變化後本身修行境界不變”這條信息也很關鍵,意味着如果他本身修為在練氣期,如果變成了一隻貓,那就是一隻練氣貓,變成一條龍,那就是一條練氣龍。
不會因為變化對象的能力不同而産生修為境界的差異。
看完這門神通的介紹信息,劉浩然心中興奮無比。
還記得小的時候,《西遊記》這部電視劇正在熱播,齊天大聖孫悟空更是家喻戶曉的角色,孫大聖具有各種各樣的神奇能力。
比如一個跟頭十萬八千裡,比如火眼金睛,再比如刀槍不入等等。
但還有一種能力更讓年幼劉浩然驚歎和羨慕,那便是“七十二變”。
《西遊記》這部劇中有一段場景給劉浩然留下了極其深刻的印象,那便是二郎真君與孫悟空以變化之術鬥法的場景。
二郎真君與孫悟空,你變成麻雀我變成餓鷹,你變成魚兒我變成魚鷹,你變成水蛇我變成灰鶴,兩位仙神你來我往,大展神通,看得年幼的劉浩然那是熱血沸騰,心神往之…
自從看了《西遊記》劉浩然經常幻想自己能夠有“七十二變”的本領該有多好。
沒想到,現實中劉浩然竟然獲得了“神魔變”這門神通,他都有一種兒時的夢想照進現實之感。
劉浩然忍不住想要嘗試一下,看到不遠處的青鯉,他瞬間有了主意。
想像着青鯉的模樣,心中一動,隻見他瞬間變成了一條青金色的大鯉魚,青金色的鱗片,火焰般的紋路,還有長長的胡須,簡直和青鯉一模一樣。
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