武鬥持續了5個小時,其實就單純的打的部分反而占的時間不多,大部分時間都在休息上了。
現在能看到二樓教師在聚在一起協商,武者的思路清晰,600多個人,不會每個人都記得,但是其中表現得優秀的是肯定能夠記住的。
教師從二樓下來,依然是以那個男子為首。
“武鬥已經結束,有人表現得不錯,有人表現得很糟糕!”
“有些人赢在起跑線,一路遙遙領先,有些人卻輸在起跑線上!”
“漫漫人生路,一步錯則步步錯,猶如懸崖上的鋼絲,每一步都要小心每對一步,則受益無窮,一步落後,步步落後!”
“你們今天所有的表現,我們教師們都看在眼裡,第一印象不好,你們覺得,以後教師們會對你細心教導嗎?
在能夠決定資源分配的時候,人數那麼多,可以培養,可以扶持,還會選擇你嗎?你要表現出應有的價值!”
“自己沒有展露光芒,就不要怪我們沒有眼光!”
“當然!機會肯定不止這一次了,魔都武大的機緣很多,再長的路,也要一步一步走完,苦要一口一口吃。”
“那些被選中的人也不要得意忘形,怠慢和自傲隻會害了自己,一不小心就被後面的人給追了上來!”
“你們中間若有一百步的距離,你們站着不動或是慢慢行走,那一百步都遲早會被抹平。”
“如果你的步子邁得比别人大,走得比他人快,他們都追不上你,反之,你的步子邁得比别人小,走得比他人慢,你走得再累,再瘋,也不會追得上他人。”
“無論是現在領先的還是現在落後的,都隻有一個道理。”
“自己要吃得了苦,受得住累,扛得起壓力,人生從來沒有捷徑,咬牙堅持,日積月累,早晚會成為别人的望塵莫及。”
“武者講的就是一個“争”字,這也是我們這個學院的名稱由來。”
“競争無所不在,壓力也無所不在。隻要你有所作為。和對你有期望,你就會感覺壓力,你就要去競争,社會的競争是激烈的、殘酷的。”
“今天在競争激烈的世界中,你付出多一點,便可赢得多一點。”
“安貧樂道,就是不思進取。”
“在如此激烈的競争面前,每個人都在努力發展着自己,武者就是在競争中成長與進化的。”
“有競争,就有壓力,隻有具備最強的實力,又能忍耐最大壓力的人,才能站到巅峰。”
“他們今天過得比你好,實力提升的比你們多,獲得的重視度也不一樣。不服氣?不甘心?”
“那就鬥!那就争!”
“學校永遠支持!”
争鬥有什麼不好的?
可以發洩多日心中的不滿,也可以培養人的信心和社交能力鍛煉果敢的思想,更能激發出學員們的競争思想,錘煉他們的戰鬥意志。
有利于激發人的潛能,進取心。
還有利于發現自己的優勢和不足,以便發揚優勢,改正缺點。
這樣的鬥毆學校絕對不可能禁止,禁止了就是扼殺了學員們的戰鬥激情!
競争對于武者來說就是搏命,更是鬥智鬥勇。不必有絲毫猶豫,倘若連這點勇氣都沒有,如何在武道界立腳?
每個人都有争強好勝之心,隻有和别人相比之下,才能進步得更快。
競争對手就是一面鏡子,會毫不留情地照出缺點,促使自我完善,有了對手,才有危機感,才有競争力。才有奮發圖強,不得不苦心孤詣,不得不戴月披星,否則就隻有等着被吞并,被淘汰!
“話就到這裡,
“習晨保,嘉與馬,林國瑞,雅南,江奕雲,阮建安、林子帆,李錦城,……”
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