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第三章 老人(第1頁)

周一,衡陽靈能附中。

一周上課的第一天,陸續來校的學生帶着一股疲倦感覺,應該是假期帶來的放假後遺症。

其中也有少許精神抖擻的學生,精氣神十足,一眼望過去生機勃勃,這就是少數突破開靈期的學生了。

路由來到學校,就徑直去向老師的辦公室,咨詢下一步的修煉方法,以及炁的運用。

昨天興奮而來,失望而歸。

昨天來到學校的路由,對着訓練室的沙包,經過自己的簡單調動,将炁包裹在整條手臂,全力回去,沙袋搖擺幅度隻比過往的自己打出的晃動幅度大些許,變化不明顯。

嘗試好幾次,聲音反而顯得更響亮,這也隻能等待明天老師的解答。

“早上好,張老師!”

張老師是路由的班主任,名叫張子哲,是一位中年男人,留着寸頭,但沒有眼睛,皮膚黝黑,有些發福。

張子哲擡頭,發下手中整理的課件,看見是路由,笑着說到:“路由啊!找老師有什麼事嗎?”

“老師,我突破靈能期了,申請進入下一步的訓練!”

“好!不錯!你突破成為靈能者,我很開心,今年我帶的學生,加上你就兩人成功成為靈能者!”

“好好加油!不過老師隻是個普通人,對于靈能者的世界并不了解,我帶你去找李浩李老師,讓給你下一步的指導!”

天河民國的學制是七年基礎教育加上三年中學教育,學生約6、7歲開始上學,16、7歲畢業。20歲前成為靈能者就能參加靈能考試,成為靈能大學堂的學生,而普通人就隻能文化升學。

成為靈能者需要感知生命力和靈能,這需要天賦。

平庸者此過程需要十餘年的堅持,才能成功。

但是出社會後接觸的花花世界,紛擾雜亂,各種煩惱接踵而來,又如何能堅持?

因此大多數人離開了校園的環境,幾乎等同于修行之路的斷絕。

路由的老師張子哲就是其中之一。

張子哲帶着路由向着學校最裡面的樹林走去,路由已經在這裡呆了一年,對學校的環境了然于心。

學校正面兩側是教學樓,中間是升旗台,中央是訓練館和領導的辦公室,後面左側是宿舍、右側是操場,最後就是食堂、教師宿舍和一片連着山的小樹林平分。

張子哲現在帶路由過去的地方就是片樹林。

張子哲在過去的路上跟路由介紹接下來要見的老師,并且勸告:“李老師是我們學校的靈能者,上過頂尖靈能大學!

“校長都對他十分友善,幾乎他提出所有要求都滿足了!并且強調要不是李老師故鄉在衡陽,并且退休了,我們學校根本聘請不到這種水平的靈能者當老師!

所以你要好好的跟李浩李老師學習,争取考上國内水平較高的靈能大學。”

靈能大學是幾乎可以說是靈能力者的天堂,但是不同等級的靈能大學,得到的資源份額、政策傾斜、知識偏向、老師水平都不同。

天河民國設立兩間國家重點靈能大學和19間省級靈能大學,每間靈能大學招生人數約一千人,但18歲之前成為靈能者的比例約為百分之一。

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