這才是真正的邊塞詩……
偌大的慶善宮,空氣中不斷的飄蕩着這句話,繞梁纏繞,久久不能散去。
不愧是大儒!
衆人聽得如癡如醉。
李承乾卻臉色蒼白如紙。
如果他是現代人,心裡估計有一萬個草泥馬奔過,不斷重複卧槽卧槽。
“先生,我……”
李承乾張了張嘴,剛吐出幾個字。
孔穎達馬上嚴厲的說:
“太子殿下,詩文解析你都能曲解,你的課業,需要加強了!”
李承乾頓時冷汗直流。
孔穎達是他的老師之一,這話說出來,他一點反抗的餘地都沒有,師父師父,占着一個“父”字,又有“一日為師,終身為父”的說法,哪怕隻教過一天的老師,都要一輩子當做父親看待。
老子教訓兒子。
需要理由嗎?
更何況,這是貞觀朝。
出于平息那場“玄武門之變”的政治需求,皇帝格外重視父綱,以展示父慈子孝的局面。
李承乾雖是太子。
但在孔穎達這些東宮之師面前,就是個弱勢群體,想怎麼訓就怎麼訓……要不是他爹是皇帝,估計會被欺負的叫爸爸。
還沒等李承乾反應過來。
孔穎達又說話了。
“太子殿下,你是一國儲君,大唐未來的皇帝,應如陛下一般文韬武略,如今看來,在詩文一道,還需加強。”
“驸馬房遺愛,詩畫雙絕。”
“子曰:三人行必有我師焉,你下來要向他多多學習,好好讨教詩文一道……”
什麼!?
向房遺愛學習?
還要跟他讨教學問……
李承乾宛如五雷轟頂。
身子晃了晃,險些一頭栽倒。
群臣大眼瞪小眼。
驚訝的差點把舌頭給咬掉。
太子剛剛指責房赢無禮,影射皇帝窮兵黩武,孔穎達立刻站出來,将他反駁…這還不算完,還讓他和房赢學習詩文……
太子的臉。
這是被按在地上摩擦啊!
……
房赢也一臉懵逼。
“怎麼回事?”
“我也沒給孔穎達送禮啊?”
“他怎麼會站出來幫我?我不會是他失散在外多年的親兒子吧……不不不,娘不會做那樣的事情!”
不過,好機會!
此時,我必須做點什麼。
畢竟,黃金節目我也常看,某個app我積分也不少,這樣的場面話,還是知道一些的……房赢立刻上前一步,向孔穎達行了一禮,施施然說道:
“謹遵先生教誨。”
“太子殿下聰慧溫雅,小子必會和太子相互請教,共同學習,共同進步,為大唐的文學界添磚加瓦,共創美好未來。”
此話一出。
大殿内氣氛為之一松。
李世民背在背後的拳頭,緩緩松開,看向房赢的目光,全是贊賞之色。
武将們對視一眼。
皆從對方眼中看出了驚訝。
“不戰而屈人之兵!”
程咬金砸吧砸吧嘴,悄悄對尉遲恭說:“房二郎這話,看似軟柿子,實際上以退為進,對太子造成的傷害,比罵人還要強啊!”
“俺也看這小子順眼!”
尉遲恭也興奮的說:“他娘的,房二出手越來越毒辣,這是遺傳了他爹的悶騷啊!”
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