第十五章大嘴花課堂最新章節，第1頁_霍格沃茨，但植物大戰食死徒免費全文閱讀

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埃裡克讓學生們把上節課布置的大嘴花拿出來，與其說是大嘴花，還不如說是捕蠅草。

學生們面前清一色擺放的都是捕蠅草，埃裡克走到塞德裡克面前，問他：“我記得你在昨晚晚餐中已經成功培育出大嘴花。今天怎麼又變成了捕蠅草。”

塞德裡克有些不好意思回答，撓頭說：“在睡覺前這盆大嘴花又變回了捕蠅草。”

埃裡克點點頭，告訴所有學生：“雖然植物魔法可以培育普通植物變成魔法植物，但是也是有時效性的，時間持續的長短取決于你們掌握植物魔法的程度。”

埃裡克側身讓塞德裡克到講台上來，說一說他在那時是如何成功培育出魔法植物的。

第一時間塞德裡克有些羞澀，但他很快鎮定下來，邁着修長的腿到講台上去。

埃裡克發現塞德裡克上台時，台下有些女生開始咯咯掩嘴偷笑。

“在教授讓我們畫大嘴花的時候，我就在想教授讓我們畫畫的目的是什麼？”塞德裡克慢慢解釋，“于是在施展魔法時，我的腦子裡全是我畫畫時看到的樣子和細節。”

“然後我發現我的魔杖變得很滾燙。那一刻我想放手，但還是忍住了，最後我就成功培育出大嘴花。”塞德裡克詳細地毫無保留地告知自己當時的想法和感受。

埃裡克點頭稱贊，說：“說的很好，赫奇帕奇加十分。”

他請塞德裡克下去，面向所有學生，繼續說：“植物魔法有一個要點，就是在施法時，腦海裡面要出現施法後魔法植物的樣子，越詳細越細節，就越容易成功。”

随後埃裡克随手拿起學生畫的一張大嘴花圖像，說：“這就是為什麼我上節課要你們畫圖的原因，隻有親自動手畫圖，你們才能知道大嘴花的各種細節。施展植物魔法更加容易。”

“那麼為什麼每盆捕蠅草面前都有一顆獠牙？”一名細心的拉文克勞女生指出了這一點。

埃裡克非常高興終于有人提出這個問題，他拿起前面花盆上的獠牙，說：“除了需要腦海中清晰的畫面，這個關鍵原材料也是必不可少的。”

他敲了敲黑闆，黑闆上面出現捕蠅草的圖像，而在圖像的下方，埃裡克又敲了一下，則出現獠牙的符号。

“将這兩個結合，通過植物魔法就可以變成大嘴花。”埃裡克移動魔杖在身後的黑闆比劃了一下，隻見兩個圖像結合，變成大嘴花的樣子。

學生們露出恍然大悟的神情，原來上節課下課前，埃裡克教授讓學生先一個個領走獠牙再離開，當時的人沒有将獠牙放在心上，隻是認為這是教授送給的禮物。

塞德裡克後知後覺，他先前确實沒有注意到獠牙這個細節，當時他就隻是随手将獠牙放在花盆上，而正是誤打誤撞培育出了大嘴花。

弗雷德忙舉起手，埃裡克點點頭示意。弗雷德試探說：“按照教授的意思，有獠牙就可以培育出來，那麼不同的獠牙功效是不是不同？”

埃裡克先是點頭，後又搖頭，說：“是，但也不是。普通動物的獠牙不論換哪一種，都隻有一種功效，就是将捕蠅草變成大嘴花。”

失望的神情不約而同浮現在弗雷德和喬治的臉上，喬治迫不及待地追問埃裡克：“那麼不是的原因是什麼？”

“以我往常的經驗，我認為不同的神奇動物的獠牙會對大嘴花有不同功效。”埃裡克耐心解釋。

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