第109章新局面最新章節，第1頁_穿越隋唐成為李世民的怪盜王大蝦免費全文閱讀

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宇文成都的瓦崗軍被剿滅後，唐朝的局勢更加穩固，李世民終于可以松一口氣。然而，他并未因此而放松警惕，因為他深知，真正的挑戰才剛剛開始。

朝堂上，李世民召集衆臣，商議下一步的國策。

“各位愛卿，瓦崗軍雖然被剿滅，但我大唐的未來仍需大家共同努力。今天，我們要讨論的是如何進一步發展經濟，增強國力。”李世民說道。

長孫無忌首先發言，“陛下，當前民生問題仍是重中之重。雖然瓦崗軍已除，但不少百姓因戰亂而流離失所，急需安置和救濟。”

李世民點頭，“無忌所言極是。各地官員必須立即行動，安置流民，恢複生産。同時，我們還要鼓勵農耕，提高糧食産量。”

房玄齡建議，“陛下，除了農業，我們還可以發展手工業和商業。各地設立集市，促進商品流通，增加百姓收入。”

李世民深以為然，“很好，房卿的提議非常重要。我們要多方面發展，不能隻依賴農業。”

于是，一系列促進經濟發展的政策迅速推行開來。各地官員按照李世民的指示，開始安置流民，恢複生産，設立集市。百姓們看到朝廷的努力，紛紛感激涕零，積極投入到生産和建設中去。

與此同時，李世民還決定加強教育，培養更多的人才。他深知，隻有擁有足夠的人才，國家才能真正強大。

他下令修建學堂，廣泛推行教育。對于有志之士，不論出身，都可以通過科舉考試進入仕途，為大唐效力。這一舉措極大地激發了民衆的學習熱情，越來越多的人開始追求知識和進步。

一日，李世民微服出巡，來到一處學堂。他看到一群孩子在認真讀書，心中頗為欣慰。他走近一個小孩，問道：“小朋友，你在學些什麼？”

小孩擡起頭，看到是一個陌生人，回答道：“我在學習《論語》。先生說，這書裡的道理很重要，将來可以做個有用的人。”

李世民微笑着點頭，“好孩子，你很聰明。記住，讀書不僅是為了自己，也是為了國家和百姓。”

學堂的先生見到李世民，趕緊迎上來，“這位先生，不知您是？”

李世民微微一笑，“我隻是路過，看到孩子們在讀書，很是高興。你們辛苦了，繼續努力培養人才吧。”

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