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第59章 小學堂周漢卿被迫營業（第1頁）

徐建軍呼出一口濁氣凝視着周正，好似下定決心。

“漢卿，你得幫我！哥幾個就你學習最好，我希望接下來的幾個月你能輔導一下我的學習！”

周正也鄭重的看着徐建軍。

“幫你可以！但這段時間你得聽我的，不能三天打魚兩天曬網！”

他知道徐建軍平時不太愛學習事先打好預防針。

萬景良推了徐建軍一把！

“建軍趕緊答應，這是好事！”

何雨水噗呲一聲樂了出來。

“你們該不會要拜師吧，這出兒好像我傻子哥拜師那時候的樣子，别弄得這麼嚴肅啊喂”

“七俠劍”一下就尬住了！

随後就是一連串的大笑聲。

“噗哈哈！”

“噗哈哈哈！”

雖然有些草率，但終歸是這麼定下來！

不過跟計劃有些出入，不僅是徐建軍，萬景良，王勝利，趙建國也希望加入學習小組跟周正一起複習。

沒錯，就是複習！

這時候學校的課程基本已經學完，剩下的時間都是交給同學自主複習。

争取在畢業考試前把所有的知識點都梳理一遍！

隻有這樣才能拿到一個好成績。

于是從這一天開始。

以周正為主的小學堂就此成立，地點就設立在南鑼鼓巷95号的東跨院。

或許周正也不曾想過。

他臨時起意的小學堂一辦就是好多年。

這是後話！

小學堂開辦的一周後。

梁秋帶領着一群女同學找到周正，并提出想跟周正一起複習的訴求。

周正痛快答應！

這次一共過來19名同學，小學堂的規模再次擴大。

但也因此出現問題！

由于人員的激增，準備的椅子完全不夠，很大一部分學生都要站着聽課，這很影響學習的效率。

好在周正有所準備。

經過多日對積分商城的摸索，周正發現了一個隐藏功能，即日常商品的模糊搜索。

在商城的日常類商品中，其實并不用“上一頁”“下一頁”那樣翻找，而是模糊的想着要購買的東西，商品櫥窗就會展示出大概要購買的商品，一目了然，相當便利。

桌椅在商城裡就有出售，3積分一套！

因為系統存在等價回收這個bug，周正在兌換桌椅時根本就不心疼。

一個晚上就把所有的桌椅備齊。

對此赢來了所有同學感激！

以及許多漂亮女同學的愛慕。

小課堂的時間安排在放學後的兩個小時以及周六周日全天。

周正與梁秋充當課任教師帶着同學們一起複習學過的知識點。

這對周正也有好處！

他發現在給同學們講課的同時知識也會在他的腦海裡舉一反三，小學五年的課程硬生生講出了初高中的架勢，而且随着不斷的給同學講課，周正的頭腦也愈發清晰起來，這是腦域闊度在增加。

如此一來！

周正的大腦開發度超越愛因斯坦絕對不是空談，并且速度應該很快。

得益于此，周正的講課積極性就更強烈了。

他甚至有把小學堂一直辦下去的沖動。

這裡的動靜最終還是驚動了學校！

那是一個周末。

閻阜貴帶領着紅星小學的校長到四合院視察情況，透過連廊大門的縫隙，他看見了有生難忘的一幕。

一排排整齊的桌椅，一個個神色專注的學生。

講台上，周正面帶微笑，聲音洪亮而清晰，用生動有趣的語言講解着課程内容。

俨然一副小課堂的場景！

周正更是巧妙的運用了各種教學道具以及學習方法，把枯燥的學習知識以一種輕松愉悅的方式傳授給同學，不僅充分的調動了學生們的積極性，同時還讓知識更簡單易懂！

就校長而言，短短的偷聽了這麼一會兒，簡直刷新了他的教學觀！

他甚至想着，如果紅星小學的教師都能與周正一般，何愁學生們成績不好！

那是震驚，是震撼，是發自内心的深省！

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