胡謠不屑,道:“你身上有啥值得我去圖謀的!”
周曉峰被說的臉色通紅。
那群打人的學生被胡謠送去了教導主任那裡,胡謠在辦公室成功的收獲了來自班主任的白眼一枚,他抱怨着胡謠為什麼要多管閑事。
“我一直相信教師這個職業是神聖的,但是我現在發現,職業确實是神聖的,但是當教師的人什麼樣的都有……”胡謠毫不客氣的嘲諷。
班主任冷笑,敢說這種話,你的職業生涯走到終點了。
别的老師也在勸說胡謠,小孩子之間打打鬧鬧,本就不是什麼大事,何必上綱上線呢?
胡謠對他們的話全都不屑一顧!
校園|暴|力如此猖獗,很大一部分原因就是你們這些身為老師的人都不重視!
半封閉式的學校就是一個小社會,學校的領導層都沒有做到一個好的表率作用,出了事就知道隐瞞遮蓋。
上行下效,施暴者覺得自己做錯了事情也不會遭到懲罰,或者懲罰力度不痛不癢,助長了這股歪風邪氣!
一群人對胡謠危言聳聽的話嗤之以鼻,大家都是從學生時代過來的,哪裡有你說的那麼嚴重!
胡謠不想和這群人争辯,沒經曆過的人怎麼會了解到受害者遭受了怎樣的創傷呢?
周曉峰被胡謠強制的辦理了轉學手續,胡謠以捐助的名義給了他母親一筆足夠的錢。
遠離了伊雨琪和洛晨,周曉峰應該不會像原本的命運那樣下場凄涼了。
……
伊雨琪再一次怒氣沖沖的找到了洛晨。
趴在桌子上睡覺的洛晨被吵醒之後,臉色十分難看,但是看到來人是伊雨琪,臉上的不悅一下子就變成了開心。
“是不是你趕走了周曉峰!你怎麼這麼壞!”伊雨琪劈頭蓋臉的就是一頓質問。
洛晨皺眉,他不記得這幾天吩咐他的小弟做什麼啊?不過洛晨是不會在意這件事情的,被人欺負一下又不會死,受不了轉學跟他有什麼關系?
“你倒是說話啊!”伊雨琪繼續責問。
“你想讓我說什麼?我說給你聽!”洛晨不耐煩道,每次都是這樣的套路,兩個人心照不宣了,但是時間久了,再好的套路都膩了。
伊雨琪一怔,略略放軟了姿态,洛晨也發現自己的态度不好,于是也順坡下,兩人又像平常一樣打打鬧鬧。
洛晨把自己失态的事情歸結到了周曉峰的身上,眼神中閃過一絲陰霾。
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