顧星河成功從同學們的熱情中解脫出來。
昨日,校門口。
身材微圓潤、面露和藹的廖媽媽,問他名字。
他無意識寫出三個字:顧星河。
在教導處答卷時,“顧星河”三個字他的名字成了既定的事實。
主任看了他的成績,連連誇口,“顧同學,我們推薦你去精一班。”
他道謝、拒絕,選擇了她口中的優秀歡樂的五班。
教導主任不理解。
最後還是“廖媽媽”開口說了句:成績這麼好去哪個班級都一樣的。
他沒有告訴傅念绾。
很多事情沒有确定答案。
那些事情與他有關、與她相關。
“廖媽媽”笑着問他為何要選定五班。
他難得放松心情,淺笑作為回應。
誠然、這個班級氣氛确實活躍。
他見一個臉上帶着嬰兒肥的小孩轉身,邊與傅念绾交談,邊斜着身子偷瞧他,聲音特小,“學神,你這朋友長得太好,我媽昨天晚上揪着我,一個勁兒地誇他。”
偷看被發現,廖俊熙摸了摸耳朵嘿嘿一笑,“hi。”
鍍着晨光,笑意分外明朗。
窗外桂花,細碎格外濃香。
作者有話要說:
校園生活開始了
第15章學神成名之日
新同學入學的頭幾日,男生熱情好動輪番組團介紹自己,女生暗戳戳關注新校草的動向。
趴在五班陽台看風景聊天的女孩子變多了,靠窗這一組的“莘莘學子”恨不得每時每刻拉上窗,簾隔絕那些熱切的視線。
廖俊熙揉了揉眼睛,“長得好看,也未必幸運。”
他自從第一天說了句“hi”後,便沒機會與顧同學交流,圍在他旁邊的人實在太多,想說的話沒有時機,生活少了些樂趣,興緻缺缺。
莫旭彬聞言意味深長地看他一眼,手指輕按,拉平嘴角上揚的弧度。
大家新奇的勁,是源于顧同學入學考分數驚人,“高一最優秀”的五班又出現了一位偏科的學霸,還是源于那少見的顔值,或是學神與顧同學之間那耐人尋味的熟稔,現在尚無從得知。
不過,可以确定的是顧同學話極少。
莫旭彬沒有情緒說了句:“淡茶色的眼眸與衆不同,發色襯得人好看。”
廖俊熙“嗖地”直起身子,哈?他憋出問題了,他發小誇人了?!
他回頭問傅念绾,想要确定是他幻聽。
“你沒聽錯,他誇人了,”傅念绾停筆看着廖俊熙吃驚的、疑惑的表情,鼓着臉頰憋笑。
體育課上,顧星河站在最後一排第一位,實在是太高了。
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