“加油啊陸爸爸,我已經開始為你驕傲了!”宋旭飛激動難抑。
正要進校門的陸雪生,轉身回來,目光定定看着宋旭飛:“謝謝你,飛哥。”
“甭客氣,陸爸爸成為傳奇後,别忘了哥們兒就行!”
“不會的,我記性很好。”陸雪生湊近他的臉,非常認真地對他說:“而且我沒多少朋友,記住你也不太占記憶空間。”
宋旭飛已經習慣了這位學神的風格,無可奈何地吐槽:“還是陸爸爸這嘴會說話。”
自認為真誠感激完的陸雪生,信心滿滿的踏入校門。
進入特招生集合點之後,老師給大家分發了感應項圈。
有同學提問:“老師,模拟對戰還需要檢測體征嗎?”
老師一邊分發項圈一邊解釋:“這個我一會兒要跟你們說明的,機甲大學的模拟對戰,跟你們高中訓練室用的那種模拟駕駛艙是不一樣的。”
“京甲大學的模拟倉全部采用的是真實機甲組件,作戰頭盔帶上之後,會與神經元數據互通,也就是說,精神攻擊類武器在戰場上會對駕駛者産生真實傷害,一旦敵方攻擊超出自身承受能力,感應項圈會立即發出警報,請考生在聽到警報時,立即踩下緊急終止踏闆結束對戰,否則終端監考官會強制切斷你的機甲艙電能。”
之後,老師又詳細講解了本次考核的對戰規則。
随機分配一百名考生進入同一個大型全息對戰訓練場。
進入駕駛艙準備就緒後,考生意識将被載入山地戰類型對戰場景。
分配位置随機、機甲型号随機,但全部都是高機動低防禦類機型,綜合作戰實力一緻。
得分方式分兩種:
第一種:擊殺任意一名同戰場考生可得5分。
第二種:擊潰任意地圖标注點要塞可得50分(注意此任務不可團隊協作,多人攻打要塞,最終将以輸出最高者記錄50分。)
得滿50分的考生将被立即中斷戰場連線。
規則說完,教室裡一片安靜。
連陸雪生都有些驚訝。
這對戰規則可真夠殘酷的,跟第一場的思路簡直截然相反,幾乎從各方面都在逼迫考生相互厮殺。
如果組隊作戰,搶人頭先完成得分的人會被中斷戰場連接,剩下的“打工仔”就等于一分不拿,白花力氣。
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