親戚朋友當然先發一批門票,各個合作的學校也要發一批服務教工家屬,完事書店滿贈一撥,限時免費搶再來一撥,竟然就沒剩幾張了。
姜忘直接趕助理去買打卡器,場地一旦人數達到限額絕對不允許放人。
“姜哥,不至于吧?”
“絕對至于,”男人深抽了一口煙:“咱們甯可少賺點。”
提前三天開始布置場地,放置桌椅線路電闆的時候,各校教師有不少來提前看情況的。
姜忘做事坦誠,事事想着多方共赢,特意在籌劃期間就和多方學校打了招呼。
凡是有意到時候來采購輔導書、設置招生咨詢處、安排學生過來做志願者的,他一律安排專人接待服務。
正忙碌着,姜忘像是感應到什麼視線,在喧鬧音響聲中擡頭往另一方看。
季臨秋穿了件松松垮垮的黑T,銀鍊子垂在鎖骨旁邊,笑容懶散。
“季老師?”大尾巴狼嗅到了味兒,人模人樣晃了過去:“您也來視察工作呢。”
“我主動申請的。”季臨秋心情很好,任由他領着一起逛:“好熱鬧,竟然還有魔術師和現場樂隊。”
姜忘看向還在試貝斯吉他的樂手,又發掘出很有意思的細節。
“季老師喜歡樂隊?”
“嗯,聽LIVE很過瘾,不過我隻有磁帶和光盤,還沒有親眼見識過。”季臨秋抿了口冰可樂,半開玩笑道:“要不是身份是個老師,我可能就主動問能不能上去唱兩首了。”
姜忘側目:“你現在上去試試?”
“今天也不行,”季臨秋神情遺憾:“今天有同事,開展以後有學生,都不合适。”
姜忘發覺季臨秋這人性格和身份太矛盾。
他是滿分的好老師。
對學生們輕聲細語,做事耐心說話溫和,在學校裡一言一行讓任何人來都沒法挑出毛病。
但靠得越近,越能看到季臨秋的叛逆不羁。
像是内裡有什麼在極力對抗,甚至是自我否定地、雙重矛盾地活着。
前者并不是僞善的表演,後者也不算故作潮流。
兩者都無比真實,卻又無法吻合。
季臨秋清楚姜忘在觀察他,但奇異地沒有任何回避,像是樂于被對方看見一樣。
哪怕會被誤會。
“我有個建議。”季臨秋走向噴泉旁的空地,俯身看這邊黑膠帶畫出來的場地:“這裡你原來想放什麼?”
“表演區或者科普展闆。”姜忘思索道:“遊樂項目已經飽和了,放太多會分散他們的注意力。”
“可以弄一個珠心算現場賽,以及有獎單詞拼寫記憶,”季老師不緊不慢道:“放三排桌椅,一個主持人一個音響,文具輔導書有啥送啥。”
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