剛剛吃完面的張源回頭就見兩小孩穿好衣服鞋子來到門口,小心翼翼的看向這邊。看來昨天休息了一天現在餓了,張源招手讓他們過來吃面。小孩子昨天睡得早晚飯都沒有起來吃現在餓了也不敢吃很多,張源也不硬塞食物給他們吃。吃完後,張源就開始教小朋友們如何收拾碗筷洗碗。這些以後就需要他們幫忙做的活。
櫃台這邊有兩個面點挂牌在牆上,座子椅子有五套,每套座椅都是椅子四把配一張方桌。桌上有筷子筒,裡面都是竹子劈成的筷子。張源覺得吃飯要衛生,于是說筷子用了一次就洗幹淨放一邊水池裡泡着,至于為什麼泡竹筷子這張源沒有提前說明。
櫃台後面有個小白闆子在下面,這邊就讓四五歲的小孩子在這邊記賬。就是用碳條寫正字,上面有兩個名字,炸醬面和熱幹面。這面條的價格是一樣的,還有免費的茶水可以喝,或者是清面湯都可以。至于四歲的小家夥就一邊聽外面人說要什麼就劃一筆就可以了,這樣也可以知道一天的盈利。
至于大一些的那個孩子就在後廚幫助金菊洗碗和打下手,沒錯炒菜的人還需要一位燒火洗碗的工。想來這一天下來小孩子會很累,可也會學習到一些有用的東西。而且張源在開張前提前問了他倆的稱呼,大孩子說别人都叫我狗娃,可我不喜歡,至于更小的孩子也沒有名字。張源就問了他們喜歡什麼?大孩子說喜歡吃飽飯,也是怕餓的孩子。
對于這個名詞張源就想到了:就叫保永,他弟弟就叫保康。希望他們兩吃飽的同時健康。然後就是教兩孩子認字。幾天前張源買過的三字經就是最基本的學習課本,還沒有開張前,張源就讓金菊當小老師教大家學習古代的文字。當然學習的地方後院地面,用樹枝在地面劃。
先是劃會自己的名字,還有張源和金菊兩人的名字。大家吃飽喝足學習的勁道也大,金菊比她自我介紹的要厲害,三字經裡面基本都會背了。這讓張源學習古代繁體字可以說非常的方便,有什麼不會直接問。
很快店面裡的座椅闆凳都布置齊全,挑了個好日子就開張了。店面張源定做了一個小牌子上面寫的是金菊食鋪,起初金菊還不讓取這名字,張源說做飯的是你這鋪子就是廚子是誰就叫什麼!鋪子這麼開張了,門口也沒有人送花籃,當然張源對這裡人生地不熟的。也就隻有在早點時間開了鋪子自己先做好面條等顧客上門了。
剛開張店裡除了張源在掌管櫃台,保康在下面記錄數量,保永則是前後兩面端面。和收碗筷,其實第一天生意說好也不是很火爆,大家都是吃個新鮮。面條煮完就關店休息,這讓還有些聽聞了人想吃卻關門了。沒錯張源這面館隻開到中午一過就關門,因為下午大家都要補覺。早上起床早了些,忙進忙外也需要休息了。
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